
Spansk
Om faget
I den frie digitale skole dækker spansk en bred vifte af kompetencer og færdigheder. Det er ikke muligt at gå til prøve i faget.
Spansk har til formål at udvikle elevernes sproglige og kommunikative kompetencer, samt at styrke deres evne til at forstå og reflektere over spansksprogede tekster og medier. Gennem arbejdet med disse områder rustes eleverne til at deltage aktivt og kritisk i en globaliseret verden, hvor spansk er et vigtigt internationalt sprog.
Faget kan tages både individuelt eller på et hold, afhængigt af elevens behov.
Læringsmål
Her er en oversigt over nogle af de væsentligste områder, der bliver dækket:
Grundlæggende sprogforståelse
Ordforråd og udtale: Eleverne lærer grundlæggende ordforråd og korrekt spansk udtale gennem forskellige øvelser og aktiviteter.
Grammatik: Introduktion til spanske grammatiske regler, herunder bøjning af verber, brug af artikler, adjektiver og pronominer.
Lytteforståelse
Lytteøvelser: Træning i at forstå talt spansk gennem lyttetekster, dialoger og autentiske lydoptagelser.
Film og musik: Brug af spanske film og musik til at forbedre lyttefærdigheder og kulturel forståelse.
Læseforståelse
Tekstanalyse: Eleverne lærer at læse og analysere forskellige typer tekster på spansk, såsom historier, artikler og breve.
Genrekendskab: Introduktion til forskellige litterære genrer og teksttyper på spansk.
Skrivning
Skriftlig fremstilling: Eleverne øver sig i at skrive forskellige typer tekster på spansk, såsom breve, postkort, dagbogsnotater og små historier.
Grammatik og retstavning: Fokus på korrekt stavning, tegnsætning og brug af grammatiske regler i skriftlig fremstilling.
Mundtlighed
Samtaleøvelser: Træning i at føre samtaler på spansk gennem dialoger, rollespil og interviews.
Fremlæggelser: Øvelse i at lave mundtlige præsentationer om forskellige emner på spansk.
Kulturel forståelse
Spansk kultur: Introduktion til spansk kultur, herunder traditioner, højtider, mad og kunst.
Interkulturel forståelse: Lære om forskelle og ligheder mellem spansk og dansk kultur for at fremme interkulturel forståelse og respekt.
Kommunikation og teknologi
Digitale værktøjer: Brug af digitale værktøjer og ressourcer til at lære og øve spansk, såsom sprogapps og online platforme.
Sociale medier: Forståelse af, hvordan spansk kan bruges i digitale og sociale mediekontekster.
Evaluering og refleksion
Selvrefleksion: Eleverne trænes i at reflektere over deres sprogindlæring og sætte mål for deres udvikling.
Feedbackkultur: Øvelse i at give og modtage konstruktiv feedback fra lærere og klassekammerater for at fremme sproglig udvikling.
Aktiviteter og projekter
Kreative projekter: Eleverne deltager i kreative projekter, hvor de udforsker og præsenterer spanske emner gennem kunst, drama eller digitale medier.
Tværfaglige projekter: Integration af spansk med andre fag for at give en bredere forståelse af sproglige og kulturelle emner.